Laurenču sākumskola

Aicinām pievienoties izaicinājumam!

2.a klase atzīmē Starptautisko dzimtās valodas dienu

21. februāris ir Starptautiskā dzimtās valodas diena

Starptautisko dzimtās valodas dienu pasaulē atzīmē kopš 1999.gada. To izveidoja UNESCO, lai uzsvērtu dzimtās valodas nozīmību un aktualitāti.

Latviešu valoda ir dzimtā valoda ap 1,5 miljoniem cilvēku pasaulē, no tiem Latvijā dzīvo ap 1,15 miljoni cilvēku. Latviešu valodā runā ap 350 000 latviešu ārzemēs. Kā otro valodu to pārzina un lieto ap 500 000 cilvēku. Interesanti, ka pasaules iedzīvotāji runā vairāk nekā 6700 valodās. Puse cilvēces runā 23 valodās, bet otra puse – visās pārējās pasaules valodās. Katru mēnesi pasaulē izzūd vairākas valodas, un līdz ar tām – šo valodu pārstāvētais kultūras mantojums.

UNESCO Apdraudēto valodu sarkanajā grāmatā ir ierakstīta Latvijas pirmiedzīvotāju lībiešu valoda. 2013. gadā mūžībā aizgāja pēdējā šīs valodas runātāja, kurai tā bija dzimtā valoda. Pašlaik ir grupa lībiešu pēcteču, kas no vecvecākiem vai mācību ceļā ir apguvuši lībiešu valodu un spēj tajā sazināties.

Arī Laurenču sākumskolas 2. a klases skolēni atzīmēja šo dienu, uzklausot valsts prezidenta E.Levita uzrunu un piedaloties erudīcijas konkursā par dažādiem dzimtās valodas jautājumiem.

Šoreiz erudītākās 2. a klasē: Adele Sauša, Šarlote Balode, Emīlija Emma Žukovska.

Informāciju sagatavoja 2.a klases audzinātāja Sigita Pole

1.b klases skolēni attālināto mācību laikā eksperimentē, zīmē un izzina

 1. b klases skolēni ir kļuvuši par maziem zinātniekiem! Divas nedēļas attālināto mācību laikā tika veikti eksperimenti, bet pagājušajā nedēļā skolēni veica eksperimentu – varavīksnes radīšana! Skolēniem un skolotājai par prieku eksperimenta veikšanas laikā saule lutināja, tāpēc izdevās īstenot eksperimentu ar ūdens glāzi un saules stariem, kuri, atstarojoties ūdenī, uz virsmas rada varavīksni. Tika arī eksperimentēts ar krāsām – no trīs pamatkrāsām sajauktas varavīksnes krāsas.

Vēl pagājušajā nedēļā 1.b klases skolēni iepazina profesiju pasauli. Viens no uzdevumiem bija noskaidrot, kādās profesijās strādā mamma, tētis vai kāds cits ģimenes loceklis. Tapa lieliski zīmējumi ar dažādu profesiju pārstāvjiem, kā arī latviešu valoda stundā skolēni pastāstīja ne tikai to, kas ir viņu ģimenes locekļi pēc profesijas, bet arī – kādi pienākumi un prasmes nepieciešamas, lai strādātu, piemēram, par galdnieku, frizieri, ķīmiķi, skolotāju, mehāniķi. 

Savukārt vizuālājā mākslā 1. b klases skolēni iemūžināja ēkas, kas viņiem šķiet skaistas gan tuvākā, gan tālākā apkārtnē. Lūk, kā mums zināmas ēkas izskatās bērna acīm! Vai vari tās atpazīt? 

Informāciju sagatavoja 1.b klases audzinātāja Santa Kadiķe

1.c klase veido galda kartes

1.c klases skolēni mācību stundā dizains un tehnoloģijas izgatavo galda kartes dzīvnieku veidolā. Skolēni veidoja gan savvaļas dzīvniekus, gan mājdzīvniekus. Veicot šo uzdevumu, tika nostiprināta prasme locīt un griezt pēc parauga, zīmēt, līmēt, tika darbināta sīkā motorika.

Informāciju sagatavoja 1.c klases audzinātāja Annija Diedrika

#EkoSkola – 3.a klase radoši veido roku lelles

No mājās atrastas noklīdušas zeķītes vai cimdiņa, mājturības stundā katrs 3.a klases skolēns veidoja roku lelli. Uzdevums tika veikts pa soļiem. Vispirms notika plānošana, tad roku lelles darināšana, pēc tam-papildināšana šujot, veidojot, pielīmējot. Latviešu valodas stundā skolēni sacerēja pasaku vai stāstu par savu jaunizveidoto tēlu un noslēguma mājturības un tehnoloģiju stundā demonstrēja to saviem klasesbiedriem. Interesants bija gan roku lelles darināšanas gan demonstrēšanas process! Lūk neliels foto ieskats!

Informāciju sagatavoja 3.a klases audzinātāja Ineta Buķele

Karjeras diena Laurenču sākumskolā

19.februārī Laurenču sākumskolā noritēja Karjeras diena. Šoreiz citādā formātā, skolēni ar profesijas pārstāvjiem tikās attālināti, Zoom platformā.
Par savām izvēlētajām profesijām aicinājām pieteikties un pastāstīt mūsu audzēkņu vecākus. Un sakām lielu paldies tiem, kuri atsaucās un labprāt dalījās ar savu stāstu, pieredzi un zināšanām par konkrēto profesiju, kurā darbojas. Tāpat sakām paldies Siguldas 27.kājnieku bataljona zemessardzes un NBS pārstāvjiem.

Šajā karjeras dienā skolēniem bija iespēja iepazīt tuvāk fizioterapeita, braukšanas instruktora, būvniecības inženiera, IT sistēmu arhitekta, notāra, mūziķa, dabas aizsardzības pārvaldes speciālista, organizāciju psihologa un militārā dienesta profesijām.  Laiks tika atvēlēts arī jautājumu uzdošanai, prezentācijām un dzīviem demonstrējumiem, rosinot skolēnus aizdomāties par savām prioritātēm, vēlmēm, talantiem un iespējām, izsapņojot savas nākotnes profesijas. Kas, kā šodien dzirdējām, ir vērtīgi un mēdz piepildīties. Šādas tikšanās iedvesmo un motivē būt mērķtiecīgiem.

Paldies visiem, kas iesaistījās!

Informāciju sagatavoja bibliotekāre Marita Veica

4.a klase izsaka pateicību un sūta sveicienus skolotājiem un mediķiem

“Sniega eņģeļi. Silto džemperu dienā 4. a klase izdomāja ka ne tikai vilks siltus džemperus, bet arī izies ārā un uztaisīs sniega eņģeļus, lai ar tiem pateiktos mūsu skolotājiem, dakteriem par rūpēm, par ieguldīto darbu. Mēs nosūtījām labas, gaišas domas arī dakteriem kuriem šobrīd iet grūti. Tādēļ mēs ceram ka esam iepriecinājuši jūs. Lai jums visiem būtu tik pat daudz ziemas prieku cik mums! Rēzija Krauze no 4. a klases”

Informāciju sagatavoja 4.a klases audzinātāja Valentīna Voiciša

3.a un 5.a klases piedalās izglītojošā lekcijā

Lai veicinātu sabiedrības informētību par vienoto ārkārtas palīdzības izsaukumu numuru, 11.februārī tika atzīmēta “112 diena”, kuras ietvaros  amatpersonas izglīto bērnus un jauniešus par pareizu rīcību ārkārtas gadījumos un zvanīšanu uz tālruņa numuru 112.

Cita starpā VUGD nodrošina elektroniskus izglītojošos materiālus par 112, īpaši uzsverot to, kuros gadījumos ir jāzvana uz tālruņa numuru 112. Bērniem un jauniešiem ir svarīgi apzināties operativitātes nozīmi negadījumos – cik svarīgi ir nekavējoties paziņot par negadījumu, zvanot uz 112, kā arī veicināta zvanu centra dispečera profesijas atpazīstamība.

15.februārī 5.a klase klases stundā zoom platformā tikās ar Valsts ugunsdzēsības glābšanas dienesta inspektori Diniju Rimoviču. Bija iespēja vērot interesantu prezentāciju, analizēt video un uzdot sev interesējošus jautājumus. Skolēni papildināja zināšanas par glābēju un VUGD inspektoru izglītības un karjeras iespējām.

Materiāli pieejami https://www.vugd.gov.lv/lv/izglitojosi-materiali-berniem-un-jauniesiem.

Informāciju sagatavoja 3.a klases audzinātāja Ineta Buķele un 5.a klases audzinātāja Anta Paula

#EkoSkola – Laurēni attālināti piedalās Silto Džemperu dienā

9.februārī Laurenču sākumskolā, lai arī attālināti, bet norisinājās Silto džemperu diena. Skolēni, viņu ģimenes, skolotāji tika aicināti iesaistīties un iesūtīt savas aktivitātes. Klašu audzinātāji un skolotāji, vadot stundas ZOOM, aicināja skolēnus atbalstīt aktivitāti ,uzvelkot džemperi un samazinot apkures temperatūru telpās. Skolēnu ģimenes tika uzrunātas, izvēlēties augu izcelsmes ēdienu šajā dienā. Skolēni tika aicināti doties ārā veicot dažādas aktivitātes. Skolotāji Izaicināja savu kolektīvu skaitīt katru dienu nedēļas laikā noietos soļus.

Šeit daži citāti:

  • Es piedalos Silto Džemperu dienā un aicinu visus ēst vairāk augļus un dārzeņus, daudz laika pavadīt svaigā gaisā un priecāties par katru dienu!  Milāna Kriviņa (1.a klase)
  • Esmu Annija.1.c klase. Es kopā ar mammu šodien uzvilku siltāku džemperi. Mēs ar mammu nogriezām mazāku siltumu radiatoram. Mamma saka ka vajag vēdināt istabas īsu brīdi plaši atverot logu nevis ar atgāztu logu ilgu laiku. Vēl šodien uztaisījām veģetāro zupu. Mēs arī visu laiku šķirojam atkritumus un ēdiena atlikumus dodam vistām.
  • Silto džemperu diena bija arī mūsu mājās – Laurenču skolnieces, māsas – Lība, 5.b, un Tija, 1.c, lielos džemperus māk uzvilkt tā, lai kļūst siltāk ne tikai no enerģijas taupīšanas, bet arī no jautrības.  Centāmies nogriezt zemāku mājas apkures temperatūru, bijām laukā, un neslēdzām liekas elektriskās ierīces.  Paldies par šo akciju!  Aiga, Lības un Tijas mamma.
  • Es atbalstu silto džemperu dienu, jo tā liek aizdomāties par mūsu rīcības sekām. Man šī diena nekā neatšķiras no pārējām. Manā mājā katru dienu ir samazināta temperatūra un esmu jau pie tā pieradusi. Pēc iespējas biežāk pārvietojos ar kājām vai velo. Šķiroju atkritumus. Rūpīgi izvērtēju apģērba iegādi. Vislielākais ieguldījums klimata stāvokļa uzlabošanā ir atteikšanās no dzīvnieku izcelsmes produktiem, jo tas ko dabai nodara industriālā lopkopība ir šausmīgi. Samazināsim savu CO2 pēdu visi kopā. Lai mums izdodas.  Megija Vilenfelde
  • Esam siltajos džemperos, noregulējām zemāku istabas temperatūru, atvienojām telefonu lādētājus un citas liekas, pie elektrības pievienotas ierīces- putekļu sūcēju, tosteri, tējkannu, veļas mašīnu. 3.a klases skolēni individuāli atspoguļo fotogrāfijās to, kā brīvo laiku pavada kustībās, svaigā gaisā, kā taupa elektrību, kā vizuālo mākslu mācās laukā. Ineta Buķele 3.a klases audzinātāja

Paldies visiem, kas atbalstīja Silto džemperu dienu!

Informāciju apkopoja Dabaszinību skolotāja Dace Purviņa

#ekoskola, #siltodžemperudiena, #uzvelcdžemperi

Laurenču sākumskolas skolēni piedalās izaicinājumā #ziemadzīvoSiguldā

Februāra sākumā ikviens Laurenču sākumskolas skolēns tika aicināts piedalīties Siguldas novada pašvaldības un Siguldas Devons izaicinājumam #ziemadzīvoSiguldā – radīt un veidot dažādas sniega skulptūras un sniega objektus.

Skolēni ir iesūtījuši fotogrāfijas ar pašu veidotajām sniega skulptūrām, cietokšņiem, tramplīniem, gaismas un citiem objektiem. Fotogrāfijās redzami 1.a, 2.c, 3.a un 4.a klases skolēnu darbi.

Aicinām iedvesmoties ziemas priekiem un turpināt iesūtīt fotogrāfijas ar pašu vai kopīgi ar ģimeni radītajām sniega skulptūrām skolas bibliotekārei Maritai Veicai e-klasē.

Informāciju sagatavoja Marita Veica

1.c klase veido papīra putniņus

Gaidot gājputnus atgriežamies, 1. c klase veido savus papīra putniņus.

Informāciju sagatavoja 1.c klases audzinātāja Annija Diedrika