Skautu un gaidu kustība (2.-6. klase) – Siguldas 83. skautu un gaidu vienība ir Latvijas skautu un gaidu centrālās organizācijas (LSGCO) struktūrvienība Siguldā. Skautisms un gaidisms ir izglītība dzīvei, kur tiek apgūtas dažādas dzīves prasmes paralēli skolai un ģimenei, kā arī mērķtiecīga izklaide, kas caur piedzīvojumiem attīsta bērnu un jauniešu vērtību sistēmu.
Vispārējā fiziskā sagatavotība (1.-6. klase) – nodarbībās vispusīgi tiek fiziski nodarbināts bērna ķermenis ar mērķi palīdzēt tam attīstīties. Nodarbību laikā pilnveidojam pamatprasmes, izejam rotaļas un spēlējam spēles, kā arī, rīkojam mazas sacensības. Nodarbības notiek ārā, Laurenču sākumskolas teritorijā jebkuros laikapstākļos. Parasti nodarbība ilgst 40 min, vecāko klašu skolēniem 80min. Uz nodarbībām gaidīti visi kustēties gribētāji, bet īpaši tie, kam vēl nav sava sporta veida vai kuri ir tā meklējumos.
Vokālās nodarbības (1.-6. klase) – nodarbībās tiks apgūta pareiza vokālā dziedāšanas prasme un stāja, estētiskā un muzikālā gaume, ritmizēšana un kustību koordinācija, kā arī tiks pilnveidota, attīstīta un papildināta uzstāšanās pieredze.
Šahs (1.-6.klase) – pulciņa ietvaros skolēni tiek iepazīstināti ar seno šaha spēli, apgūstot šaha noteikumus, figūru un bandinieku gājienus, mācoties šaha spēles pierakstu. Nodarbībās tiek pētītas biežāk sastopamās spēles galotnes, skolēni ielūkojas atklātņu teorijā, mācās taktiskos paņēmienus, risina uzdevumus un etīdes, meklējot melnbaltajos labirintos paslēptās kombinācijas, analizē vidusspēles stratēģijas jautājumus un pārrunā šaha partijas psiholoģiskos aspektus. Pulciņa mērķis ir radīt interesi par šaha spēli un iedrošināt skolēnus tālākai spēles apguvei. Sasniedzot zināmu sportiskās sagatavotības un psiholoģiskās noturības līmeni, bērni tiek uzrunāti dalībai atbilstoša līmeņa turnīros, tomēr sportiskie rezultāti nebūt nav noteicošais kritērijs – tam pāri stāv šahā nepieciešamo personības īpašību attīstīšana, draudzības saišu radīšana un stiprināšana, kā arī prieks par katra skolēna individuālo izaugsmi.
Māksla (1.-6.klase) – Ieklausoties un ielūkojoties skolēnu interesēs, vēlmēs, prasmēs un iemaņās, vizuālās mākslas pulciņš ir izveidojies par radošu brīvā laika pavadīšanas veidu. Paralēli izstrādātajai pulciņa programmai, skolēni drīkst zīmēt, gleznot, veidot 3D maketus, objektus, veikt dažādus radošus darbiņus, balstoties uz pašu idejām. Vienmēr tiek ņemta vērā arī garās dienas noguruma pakāpe, lai pulciņa apmeklējums būtu patīkams nevis apgrūtinājums.
Tautas deju kolektīvs “Zelta bites” – Deja ir radoša kustība, kas palīdz bērnam attīstīt ritma izjūtu, koordināciju, spēku un stāju. Tā stiprina fizisko veselību, veicina koncentrēšanās spējas un uzlabo pašapziņu. Dejā bērns iemācās sadarboties ar citiem, izjust mūzikas prieku un saglabāt latviskās tradīcijas. Dejosim latviešu skatuvisko deju un apgūsim klasiskās dejas pamatus.
Skolēni tiek aicināti pievienoties tautas deju kolektīvam “Zelta bites”! Tā ir lieliska iespēja kustībā, draudzībā un dziesmās piedzīvot kopā būšanas prieku un bagātināt savu ikdienu ar latviešu kultūras vērtībām.
Finanšu pratība (1.-3.klase) – Interešu izglītības pulciņš, kurā skolēni rotaļīgā un bērniem saprotamā veidā iepazīst finanšu pasauli. Nodarbībās bērni mācās, kas ir nauda, kā atšķirt banknotes un monētas, iepazīst banknošu drošības pazīmes un saprot, kāpēc tās ir svarīgas.
Pulciņā skolēni iepazīst dažādas profesijas, kas saistītas ar ekonomiku, uzņēmējdarbību un naudas apriti, mācās plānot savus izdevumus, pieņemt pārdomātus lēmumus un izprast vajadzību un vēlmju atšķirību. Caur spēlēm, praktiskiem uzdevumiem, lomu spēlēm un radošām aktivitātēm bērni attīsta atbildīgu attieksmi pret naudu, sadarbības prasmes un kritisko domāšanu.
Finanšu pratības pulciņš palīdz skolēniem veidot pamatus gudrai, apzinātai un atbildīgai rīcībai ikdienas situācijās.
Laurēns prāto, pēta, skaidro (1.-3.klase)– Interešu izglītības pulciņš “Laurēns prāto, pēta, skaidro” ir kā atbalsts bērniem, kuriem interesē vērošana, pētīšana, spriešana, viņu iespēja realizēt sevi dažādu pakāpju uzdevumos. Tajā izzinām individuālās intereses, mācāmies domāt kritiski, integrētā pieejā veicam atjautīgus uzdevumus, novērojumus, eksperimentus un radošus darbus.
Jauno lasītāju klubiņš “Laurēns” – Nodarbības organizējam kā aizraujošu ceļojumu grāmatā, izmantojot dažādus mācīšanās veidus: lasīšanu, audioierakstus, mūziku, zīmēšanu. Tā rodas lasītāju klubiņa dalībnieku radošie darbi. Skolēni lasa, domā, spriež un vērtē lasīto. Lasītāju klubiņā skolēniem ir iespēja iztēloties un kļūt par dzejniekiem un rakstniekiem.
Dizaina pulciņš (1.-2.klase) – Pulciņā “Dizains” 1.–2. klašu skolēni attīsta radošumu, iztēli un kognitīvās spējas, strādājot ar papīru, plastilīnu, plastiku, dabas materiāliem, kā arī gatavojot veselīgus našķus. Nodarbības ļauj bērniem pilnveidot sīko pirkstu motoriku, estētisko gaumi un sadarbības prasmes, vienlaikus gūstot prieku par pašu radītajiem darbiem. Šeit ir iespēja eksperimentēt, mācīties caur praktisku darbošanos un radīt skaistus, interesantus darbus no dažādiem materiāliem.
Matemātikas pulciņi (1.-6.klase) – Interešu izglītības pulciņos skolēni padziļināti apgūst matemātikas tematus, ko mācās mācību stundās, un mācās tos pielietot dažādās dzīves situācijās. Nodarbībās matemātika tiek atklāta kā domāšanas, spriešanas un problēmu risināšanas rīks, nevis tikai aprēķini.
Pulciņā skolēni risina loģiskus un atjautīgus uzdevumus, strādā ar praktiskiem piemēriem, spēlēm un radošiem uzdevumiem, kas rosina interesi, iztēli un neatlaidību. Bērni mācās pamatot savus risinājumus, sadarboties, pieļaut kļūdas un no tām mācīties. Matemātikas pulciņi attīsta loģisko un kritisko domāšanu, radošumu un pārliecību par savām spējām.